《电气学科概论(新生研讨课)》教学大纲
课程代码 | 16000080 | |||||||||||||||||||||||||
课程名称 | 电气学科概论(新生研讨课) | |||||||||||||||||||||||||
Freshman Seminars | ||||||||||||||||||||||||||
课程性质 | 电气学科概论是电气工程及其自动化专业本科生的一门专业必修课程。 | |||||||||||||||||||||||||
学分/学时 | 1学分 / 16学时 | |||||||||||||||||||||||||
开课学期 | 一(2) | |||||||||||||||||||||||||
开课单位 | 电气工程学院 | |||||||||||||||||||||||||
适用专业 | 电气工程及其自动化 | |||||||||||||||||||||||||
教学语言 | 演示文稿、讲解、作业、试卷均采用中文,术语采用中英文对照 | |||||||||||||||||||||||||
先修课程 | 数学,物理学,英语,哲学 | |||||||||||||||||||||||||
后续课程 | 无 | |||||||||||||||||||||||||
教材及参考书 | 无 | |||||||||||||||||||||||||
课程简介 | 本课程着重介绍电气工程各学科的基本理论和实际应用领域,涉及专业面宽、内容新,不涉及过多的理论,对学生的专业学习起“导航”作用。 | |||||||||||||||||||||||||
考核方式 | ²研讨3次,每人做3次ppt并讲演。50% ²Word文档:30% ²平时研讨20% | |||||||||||||||||||||||||
实验教学 | 无。 | |||||||||||||||||||||||||
专业培养能力 | 1、培养自学能力——大量内容要求学生自学、搜集资料; 2、学习规划能力——了解后续学习的课程内容和相互关系,根据自己的兴趣和毕业规划规划自己的学习重点; 3、表达能力——通过发表演讲,培养表达能力。 | |||||||||||||||||||||||||
课程培养学生的能力 | 1)了解电气工程的发展。[①②] 2)了解和掌握电机电器及其控制技术的基本内容,并针对相关最新技术的原理和要点作研讨。[①③] 3)了解和掌握电力系统及其自动化技术的基本内容,并针对相关最新技术的原理和要点作研讨。[①③] 4)了解和掌握电力电子技术与电力传动的基本内容,并针对相关最新技术的原理和要点作研讨。[①③] 5)了解和掌握电工新技术和电气信息技术的基本内容,并针对相关最新技术的原理和要点作研讨。[①③] | |||||||||||||||||||||||||
教学内容与 学时分配 |
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教学方法 | 课程教学以课堂教学、课外作业、综合讨论、网络等共同实施。 本课程以信息流为主线,重点讲授电气工程的发展、电机电器及其控制技术、电力系统及其自动化技术、电力电子技术与电力传动、电工新技术等学科的主要学习内容、学习方法及其相互关系。通过授课与讨论重点培养学生的专业学习规划能力,培养学生的工程实践能力。 本课程的教学将充分利用数字化技术、网络技术制作丰富多彩的教学和辅导材料,调动学习积极性,提高教学效率。本课程注重教与学过程,采用每周作业、课件制作等多种形式来锻炼学生的能力。 | |||||||||||||||||||||||||
制定人 及发布时间 | 李扬,2015 年 5 月 4 日 |